お盆休みの間に姪っ子ちゃん（小5、小3）とビスケットで一緒に遊んできました^^
3ヶ月前ぐらいに一度操作の仕方とシューティングゲームを一緒に作ってみて、一時間たらずでオリジナルのシューティングゲームを完成させていました！
今回は、ビスケットの本を見ながら、以前作ったシューティングゲームをさくっと作り、他にも何か作りたい〜ということで、お掃除ロボットがゴミを吸い込む様子を作りました。
↑こちらは小3の姪が作った作品です。
絵も可愛くて、リアルな動きが再現された作品です！
ルンバのようなお掃除ロボットが、ゴミを掃除しているところですが、ゴミの方向に向きを変えて吸い込む様子が本物ぽいです！
また、ワンちゃんやソファは吸い込んじゃだめなので、ぶつかると避けるようにプログラミングされています。
下記のビスケットランドから実際にプレイすることもできますよ^^
中身のプログラムは、、、
上から
- ルンバが前に進む
- ゴミにぶつかったら吸い込む（ゴミが消える）
- 右斜め前のゴミにぶつかったら、右斜めを向く
- 左斜め前のゴミにぶつかったら、左斜めを向く
- タッチしたらゴミが出てくる（増やせます）
つづき
- ソファにぶつかったら、右に迂回する
- 犬にぶつかったら、左に迂回する
これだけのシンプルなプログラムですが、かなりリアルな動きをします^^
姪っ子と話をしていたところ、テキストがあれば一人で作品を作れる！とのことなので、下記の本をおすすめしました！
サンプルもたくさん載っていますし、使い方が分かれば、自分でオリジナルのゲームをいくらでも作り出せるので、無限に遊べます！
姪っ子のママも家でゲームするぐらいなら、、、ということで買ってもらえそうです^^
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使う主な教材は、プログラミングトイ、絵本（ルビィのぼうけん）、ボードゲーム（ロボットタートルズ）、ビスケット（Viscuit）、スクラッチジュニア（ScratchJr）、スクラッチ（Scratch）、オスモ（Osmo）シリーズ、スプリンギン（Springin'）です。
目に負担がかからないように、幼児さんはアンプラグド（コンピュータを使用しない）の教材をおすすめしています。
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